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教育小朋友很不容易，而且要從小給予正確的知識

像是童書，父母親都要看好幾次，裏頭的插畫還是字句

盡量不要有過多的血腥或是灰暗的顏色

對小朋友騎時多少會留下一些不好的感覺

這本寶寶生活教育繪本（共2冊）我就是跟我家那口子選了很久

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

【博客來部落客推薦】《擦！擦！擦！》

「我們開始喝湯吧！啊！小老鼠把湯灑出來了，灑到肚子上了。我幫你擦一擦，擦！擦！擦！」

這本以第一人稱的敘事口吻，除了擁有重複、輕快的文字和選詞，並配合林明子圓潤、可愛的人物，是本蘊含溫柔氣氛的圖書，讓幼兒接觸時容易朗朗上口，並產生生活上的連結，很容易引起孩子的共鳴，讓親子共讀時，都能心頭暖暖的，帶著微笑，愉快的閱讀。

《伸出來了》

「哎呀！哎呀！什麼都看不見，手在哪裡呢？哇~~手伸出來了，那，頭在哪裡呢？」

這本書是描繪幼兒自己練習穿一件大Ｔ恤的過程。整本書以第三人的口吻鼓勵孩子一步一步完成了「自己穿衣服」，就好像媽媽坐在書前鼓勵孩子練習穿衣一樣，也彷彿一幅連環圖畫似的，讓孩子可以透過觀察圖畫書中幼兒的動作學習穿衣的步驟。

本書特色

「擦擦擦」是孩子進食後媽媽必做的動作，也是孩子喜歡聽到的溫柔話語，所以在小老鼠、白兔、小熊灑到湯時，他立刻模仿大人扮演的角色，替他們處理善後……從以往的「被愛」到學著去「愛人」，這本書以為他人設想的擦拭舉動，讓幼兒學習如何去愛人和照顧他人，進而逐步發展並建立起正向又健康的自我價值觀。

※日本超過52刷，銷售高達381,000本【博客來二手書網路書城】
※日本圖書館協會選定圖書

《伸出來了》色彩柔和、乾淨的圖畫傳達了精確的意義和情感，文字精簡且有優美的「聽覺意義」，有活潑流暢的語句節奏，口語化卻不瑣碎，更重要的是語氣，很像小孩喜歡聽到爸爸媽媽講的話，因此讓這些文字發出的聲音悅耳且洋溢溫柔關懷的自然情感。

※日本已累計超過64刷，銷售高達534,000本。
※日本圖書館協會選定圖書。

作繪者簡介

林明子

日本家喻戶曉的女性繪本作家，同時也是位畫家，很多人第一次接觸繪本都是因為看到林明子細膩圓潤、溫暖可愛的圖畫而喜歡上繪本。

她筆下所描繪兒童姿態與神情都生動鮮活，色彩柔和淡雅，沒有繁複的技法，但卻充滿了童趣，從幼兒看世界的高度來描繪，並小心的處理情緒感受對於生活環境和細節也會留意，讓畫面中滿溢著溫馨的情感。

曾以《今天是什麼日子》獲得第二屆日本繪本大獎，《小根和小秋》獲日本講談社出版文化獎繪本獎，《最喜歡洗澡》獲得產經兒童出版文化獎和《第一次露營》獲法國LE Grand Prix Treize 繪本獎等諸多童書獎項。她的繪本作品包括《變成貝殼的孩子》、《變成貝殼的孩子》、《變成貝殼的孩子》等，目前已有多國譯作於世界上發行，獲得極高的評價。

日本兒童文學家松居直曾表示林明子的作品「細膩的表現，給予人溫暖的感覺」。

須知：

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  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
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  作者： 林明子/圖文
  
  新功能介紹
  
  
• 譯者：陸崇文
• 出版社：臺灣麥克
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2013/09/01
• 語言：繁體中文

選親子類的書，通常我會這樣選

1.正面的訊息比負面的有力

2.按年齡以不同的標準挑選

3.由值得信賴的單位挑選的童書書單?

4.得過國際獎項的童書與繪本

這本寶寶生活教育繪本（共2冊）有符合以上幾點

所以才會買來看，不然連我們大人都吸收壞的資訊，不就真的好笑了~

也是因為在網路搜尋諮詢時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本寶寶生活教育繪本（共2冊）才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

寶寶生活教育繪本（共2冊） 書評心得

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熱門推薦！

旺報【記者李侑珊╱台北報導】

碩博士陸生都集中在普通大學，科技大學被分配到的招生數量太少，為此教育部技術及職業教育司長馬湘萍14日回應，台校招收的陸生人數，是經由兩岸官方協調後取得，並非由台灣教育部門單方決定；針對科大反映陸生碩博士人數不足，會再進行檢討，並與各校協調。

馬湘萍表示，若以105學年度招收博士班陸生為例，包含普通大學及技職院校共145校，兩岸核定招收的大陸博士生為362人，最後錄取251人，其中像台灣大學的博士班，僅錄取13名陸生，對比台北科技大學錄取5人，懸殊並不大；招生數量配置，是依照各校招生量體進行分配，各所大學的招生員額也因此有所不同。

雖然諸如台灣大學、政治大學、新竹清華大學、新竹交通大學等幾所老牌名校，在大陸擁有知名度，陸生報讀情況較熱烈，但馬湘萍認為，科大近年來也積極與陸校締結姊妹校，或推展雙方學術交流，對招生也都有幫助；而北科大、台科大等國立科大的產學合作關係緊密，教學也比一般大學更側重實務經驗、研發技術的培育，靠陸生口耳相傳，知名度也能在大陸逐步擴展。

針對科大校長指出，教育部限制科大招收陸生數量，馬湘萍則說，陸方嚴格控管來台陸生名額，招生人數必須經由兩岸當局反覆討論，才能決定。針對科大碩博陸生人數較少，馬湘萍再度強調，教育部會進行檢討，也會再與各所科技大學協調，並研擬改善之道。